• Décrire les phases d'une opération de construction, les intervenants, leurs missions et interactions, et les productions par phases (analyse du processus de construction).
• Décrire l’apport  de la Modélisation de l’Information du Bâtiment dans l’optimisation d'une opération de construction en termes environnemental, d’usage et de coûts.
• Analyser un ouvrage et le décomposer en ouvrages fonctionnels et par corps d'état (analyse fonctionnelle d’un bâtiment et sa description).

Connaître les normes techniques, les systèmes constructifs durables et les caractéristiques des matériaux standards et biosourcés (technologie de la construction) dans l’objectif de construction écologique et de basse consommation énergétique (HQE, BEPOS, E⁺C^-, …), et de l’optimisation des coûts.

• Savoir utiliser un modeleur et un logiciel 2D en respectant les conventions de dessin et une charte graphique pour exploiter une maquette numérique.
• Savoir utiliser :

• REVIT (importer des plan 2D depuis AUTOCAD, modéliser la maquette numérique et réaliser une insertion paysagère) ; ou
• NAVISWORKS (visionner la maquette numérique et vérifier les interférences et résoudre les collisions) entre les objets) ;
• AUTOCAD (réaliser ou extraire des plans 2D à partir du modeleur REVIT) ;
• EXCEL (réaliser les nomenclatures des quantités).

• Identifier les éléments de construction et les lots techniques dans un projet de construction et réaliser la trame descriptive en décomposant le projet en ouvrages élémentaires ;
• Analyser ou représenter les détails d’exécution des ouvrages complexes du projet et métrer les différents corps d'état à partir de plans 2D (en réalisant des minutes de calcul) ou de la maquette numérique au format natif ou au format IFC (en utilisant les nomenclatures des quantités) ;
• Réaliser l’estimation des ouvrages élémentaires en utilisant un bordereau de prix ou des ratios et produire un devis du projet de construction.

CCP : Réaliser l’étude financière d’un projet de construction

• Réaliser un relevé de l'existant, le reporter sur un plan 2D et en faire la description et l’analyse-diagnostic de l’état de la construction ;
• A partir de l’étude d’un dossier graphique, ou d’une maquette numérique mettre un projet en conformité avec la règlementation et transmettre les éléments de mise à jour de la maquette numérique selon le protocole BIM ;
• A partir de l’analyse d’un projet et sa décomposition en ouvrages élémentaires, définir l'enchaînement des interventions des différents corps d'état, déterminer les tâches de chacun d’eux et leur succession afin de produire un planning de travaux.

CCP : Etablir l’étude technique d’un projet de construction

• Identifier les éléments de construction et les lots techniques dans un projet de construction et réaliser ou vérifier la trame descriptive en décomposant le projet en ouvrages élémentaires ;
• Analyser ou représenter les détails d’exécution des ouvrages complexes du projet et vérifier ou faire le métré des différents corps d'état à partir de plans 2D (en réalisant des minutes de calcul) ou de la maquette numérique au format natif ou au format IFC (en utilisant les nomenclatures des quantités) ;
• Réaliser l’étude de prix aux déboursés de la construction et déterminer le prix de vente ;
• Suivre la réalisation du chantier et établir les situations de travaux en fonction de l’échéancier de facturation.

CCP : Réaliser l’étude de prix aux déboursés pour un projet de construction

Assurer la cohérence entre le projet professionnel, la formation et l’emploi, et la pertinence du parcours du stagiaire.

Examen avec le stagiaire des préacquis et détermination du parcours de formation.

Assurer l’accompagnement du stagiaire dans la concrétisation du projet professionnel :

• Techniques de recherche d’emploi ;
• Formalisation du portefeuille de compétences ;
• Autoformation et remédiation sur les savoirs et savoir-faire.

• Sécuriser le parcours du stagiaire par un titre du ministère du travail ou des CCP favorisant l’employabilité dans le métier.
• Préparation au titre par la revue des acquis et la formalisation du dossier de synthèse des productions de l’apprenant en centre et en entreprise.
• Passage du titre.